La regla de los 4 REGALOS EN NAVIDAD: ¿en qué consiste?
¡Buenas lectores y lectoras! Espero y deseo que paséis un buen fin de semana. Mucho ánimo para la recta final de primer trimestre para toda la comunidad educativa. En una semana ya estamos de vacaciones después de un primer trimestre lleno de esfuerzo y mucho trabajo para los niños como para los maestros. Hoy os traigo un post navideño. ¿Habéis escuchado hablar de la regla de los 4 regalos en Navidad?
Introducción
La Navidad es una época del año maravillosa para vivirla y disfrutarla en familia. Como cada año en estas fechas se nos invita a ser generosos, a compartir, aprovechar el tiempo y disfrutar de la compañía de las personas que queremos porque siempre no los vamos a tener a nuestro lado. Sin embargo, la publicidad desde octubre hasta diciembre nos bombardea con perfumes, cremas y con los regalos estrella que no pueden faltar en estas fechas: los juguetes. Todo este consumismo arrastra a toda la familia y, sobre todo, a los niños y a las niñas de la casa.
Hoy en día los niños y las niñas se encuentran con una gran cantidad de regalos por parte de toda la familia (padres, abuelos y tíos, …) por las cartas que le han escrito a los Reyes Magos y a Papá Noel. Y resulta que tienen tantos juguetes que no son capaces de pasar más de un día seguido con algunos de ellos. La solución a esta avalancha de juguetes es la regla de los 4 regalos en Navidad.
¿En qué consiste la regla de los 4 regalos en Navidad?
La regla de los 4 regalos en Navidad es muy sencilla. Se trata de priorizar y evitar saturar a los niños y a las niñas con un montón de juguetes de los que pronto se aburrirán y no serán útiles para ellos. Básicamente esta regla apuesta por regalar a los pequeños juguetes que en verdad vayan a utilizar y que le aporten a su desarrollo. Según esta regla, deberías proponer a tu hijo/a solo 4 regalos regalos Navidad basados en estos principios:
- Un regalo de Navidad que sirva para llevar: zapatos, abrigo, ropa, complementos…
- Un regalo para leer: un libro, cómic o un cuento que pueda gustarles.
- Un regalo que realmente necesiten: un estuche para el colegio, una mochila, etc.
- Un regalo de Navidad que deseen mucho: ese regalo que está en el número 1 de su lista de deseos.
¿Qué beneficios tiene aplicar la regla de 4 regalos en Navidad?
Es importante que desde edades tempranas los niños y las niñas aprendan valores y hábitos saludables. Si seguimos la regla de los 4 regalos en Navidad conseguiremos una serie de beneficios pedagógicos y psicológicos en los niños y en las niñas.
– Les enseñarán a ser agradecidos y a compartir con sus amigos: cuando un niño o niña recibe los juguetes necesarios aprende a valorarlos, disfruta jugando y aprende a cuidarlos.
– Aumentará su desarrollo integral y favorecerá su creatividad: debemos buscar aquellos juguetes que incentive su creatividad, su imaginación y la capacidad para resolver problemas.
– Sacar el máximo partido al juguete regalado y descubrir todas sus posibilidades didácticas y lúdicas.
– Tendrá más ilusión porque valorará más la calidad de los juguetes que la cantidad.
Conclusión
En Navidad hay muchos planes que podemos hacer en familia porque disponemos de más tiempo libre para organizar excursiones y juegos en familia, pasear viendo las luces de Navidad y el mercado navideño, ir al cine para ver una película, ir a las actividades lúdicas y culturales organizadas en tu pueblo o ciudad, entre otros planes que os sugiero.
El tiempo empleado en compartir con nuestros hijos es su mejor regalo para toda su vida porque es lo que siempre van a recordar y nuestro ejemplo les valdrá para cuando ellos sean adultos. En estas fechas maravillosas lo importante es regalar buenos recuerdos y experiencias.
Espero y deseo que este post sea útil para toda la familia porque ese es mi deseo.
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-3 Comentarios-
¡Totalmente de acuerdo, Juanmi! Lo pondré en práctica ya. Para mí, una premisa esencial es recompensar con esos regalos el buen comportamiento en casa y el esfuerzo en el colegio. Que valoren y reflexionen que nada en la vida es regalado, exige contraprestaciones por parte de todos. Gracias.
Yo creo que es necesario buscar el comportamiento en todos los ámbitos (casa, escuela, calle,..) Yo creo que deben ser regalos que ellos valoren y a la vez también puedan disfrutar de ellos. ¡Gracias por el comentario Antonio!
Si queremos enseñarles a qué valoren las cosas, no podemos saturarlos a regalos y dar absolutamente todo lo que piden. Como niños, ellos piden y es normal. Es nuestra responsabilidad controlar qué compramos.